Défaut de présence des enseignants: le ministre des Enseignements secondaires demande des explications à 1509 fonctionnaires
Dans un communiqué du 4 novembre 2024, le ministre des Enseignements secondaires demande à 1509 fonctionnaires de l’éducation, absents de leurs postes de service depuis une date qui n’a pas été précisée, à se présenter dans ses services, dans un délai de 14 jours, munis des pièces justificatives de « leur position administrative actuelle ». Passées les deux semaines, Nalova Lyonga dit que des mesures disciplinaires seront prises à leur encontre. En faisant une petite comparaison, il ne s’agit pas forcément de nouveaux fonctionnaires ayant rejoint d’autres horizons, tout en continuant à émarger sur le budget de l’Etat. Et l’on peut légitimement s’interroger sur le sort des sanctions déjà promises à ceux dont les noms reviennent, puis questionner le sérieux des responsables chargés de traiter ces dossiers. Fin février 2024, le même ministre recherchait déjà 2128 enseignants, en promettant de sanctionner s’ils ne clarifiaient pas leur situation.
Impact de la crise anglophone sur la présence des enseignants
A l’époque, l’on relevait que la crise anglophone impactait sérieusement la présence des enseignants à leurs postes dans le Noso, en particulier dans les lycées d’enseignement technique. Chez les francophones, la distance semblait apparaître comme un facteur explicatif du phénomène, au regard du nombre d’établissements du Mayo Rey concernés par exemple. Mais la liste puise partout, y compris dans nos métropoles. Le Lycée Bilingue de Bobongo Petit Paris, un établissement de la ville de Douala y avait 45 enseignants, 24 au Lycée Bilingue de Deido. La donne n’a pas beaucoup changé et l’on sonde les chemins de l’exil.
Les enjeux de la présence des enseignants dans l’éducation au Cameroun
L’absence prolongée des enseignants de leurs postes de service soulève des questions cruciales sur l’impact sur l’éducation des élèves, la qualité de l’enseignement et le fonctionnement des établissements scolaires. Il est essentiel que les autorités compétentes prennent des mesures efficaces pour garantir la présence des enseignants et assurer un environnement d’apprentissage stable et propice à la réussite des élèves.
Dans un contexte où l’éducation est un pilier fondamental du développement socio-économique d’un pays, il est impératif que les enseignants remplissent leurs fonctions avec engagement et responsabilité. Le non-respect de leurs obligations professionnelles compromet non seulement leur propre carrière, mais aussi l’avenir des jeunes générations qui dépendent de leur enseignement pour acquérir les connaissances et compétences nécessaires à leur épanouissement personnel et professionnel.
Mot de la rédaction:
Il est essentiel de souligner l’importance de la présence des enseignants dans le système éducatif pour garantir la qualité de l’enseignement et la réussite des élèves. Les autorités doivent prendre des mesures fermes pour assurer la discipline et la responsabilité des fonctionnaires de l’éducation afin de préserver l’intégrité du système éducatif. L’éducation est un droit fondamental pour tous les enfants, et il est impératif que les enseignants remplissent leur mission avec dévouement et professionnalisme.
L’équipe de rédaction de Cameroon Magazine.
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